A portál jelenleg a Moodle rendszerre épül, a felülethez a Boost témát használom. A témaválasztásnál szempont volt, hogy reszponzív, mobilon is jól használható, és kompatibilis legyen a legfrissebb Moodle-verzióval.
A kurzusokban az alapértelmezett tevékenységmodulok közül jelenleg a következőket kapcsoltam be és használom: Fájl, Mappa, Oldal, URL, Fórum, Kvíz és Feladat. Ezek lefedik a tananyag-feltöltés, a feladatkiadás, valamint az alapvető kommunikáció és számonkérés igényeit. Jelen telepítési szakaszban külön, új tevékenységmodult nem telepítettem, a rendszer beépített moduljaira támaszkodom; a későbbiekben tervezem interaktív tartalomkezelő (pl. H5P) modul beállítását. A kurzusokban fórum tevékenységet és kérdésbankot is használok, hogy támogassam a résztvevők közötti kommunikációt, valamint a kvízekhez és számonkérésekhez szükséges kérdésállomány rendszeres bővítését és karbantartását.
A felhasználók kezeléséhez létrehoztam egy új jogosultsági szintet „Mentor tanár” néven. A mentor tanár szerepkörrel rendelkező felhasználók megtekinthetik a kurzusok tartalmát és a hallgatók előrehaladását, értékeléseit, visszajelzést adhatnak, de a kurzus szerkezetét és tananyagtartalmát nem módosíthatják.
A portál többnyelvű környezetben működik: a felhasználók a fejlécben és a kezdőlapon elhelyezett nyelvválasztó blokkon keresztül válthatnak a magyar és az angol felület között. A nyelvi menü biztosítja, hogy a belépés előtt és után is könnyen átállítható legyen a felhasználói felület nyelve.
A portálon az alábbi plugineket telepítettem és bekapcsoltam. A Részvétel (mod_attendance) modullal a tanulók jelenlétét tudom nyomon követni, míg a Teljesítési szintet jelző Completion Progress blokk (block_completion_progress) vizuálisan mutatja az egyes tevékenységek teljesítésének állapotát. A Precondition blokk (block_precondition) segítségével feltételes elérést állítottam be, vagyis bizonyos tananyagelemek csak előfeltételek teljesítése után válnak elérhetővé. Emellett telepítettem a Datacurso AI Provider (aiprovider_datacurso) plugint, amely mesterségesintelligencia-alapú funkciókkal támogatja a tanulási folyamatot.
Végül telepítettem a Level up! (block_xp) plugint is, amely XP-pontok és szintek segítségével gamifikálja a kurzusrészvételt: a hallgatók pontokat kapnak az egyes tevékenységek teljesítéséért, így a Completion Progress sáv mellett motivációs visszajelzést is kapnak az előrehaladásukról.
A Moodle-portál elsődleges célcsoportját a BKK jegyellenőrei és ellenőrzési utaskoordinátorai alkotják, akik gyakran váltott műszakban dolgoznak, eltérő előképzettséggel és digitális jártassággal, ezért számukra a tananyagoknak rövid, gyakorlatias és könnyen áttekinthető formában kell megjelenniük. A képzés célja, hogy támogassa a mindennapi munkavégzést (díjszabás, utazási feltételek, ügyfélkommunikáció) naprakész, önállóan is feldolgozható e-learning kurzusokkal, amelyek mobilról is elérhetők.
A kurzus célja, hogy átfogó képet adjon a legnépszerűbb Learning Management System (LMS) platformokról, és bemutassa azok módszertani, technológiai és felhasználói szempontból történő összehasonlítását. A résztvevők megismerik a Moodle, Docebo és ILIAS rendszerek előnyeit, hátrányait, valamint a különböző oktatási környezetekben való alkalmazhatóságukat.
